डॉ. भीम राव अंबेडकर | Dr.Bhim Rao Ambedkar

डॉ. अम्बेडकर को संविधान का जनक भी कहा जाता है। 14 अप्रैल 1891 को महू में जन्मे भीमराव रामजी अंबेडकर ने पश्चिमी भारत में एक दलित महार परिवार में जन्म लिया था. वे 6 दिसंबर 1956 को नई दिल्ली में मर गए। वह एक लड़के के रूप में दलितों (पहले अछूत कहा जाता था) के नेता थे और अपने उच्च जाति के सहपाठियों से अपमानित हुए। उनके पिता भारतीय सेना में थे। उन्हें बड़ौदा (अब वडोदरा) के गायकवार (शासक) ने छात्रवृत्ति दी, जिससे वे संयुक्त राज्य अमेरिका, ब्रिटेन और जर्मनी के विश्वविद्यालयों में पढ़ाई कर चुके थे। उन्होंने गायकवाड़ करने के लिए बड़ौदा लोक सेवा में प्रवेश किया, लेकिन अपने उच्च जाति के सहयोगियों द्वारा फिर से दुर्व्यवहार किए जाने पर उन्होंने कानूनी अभ्यास और शिक्षण की ओर रुख किया। उन्होंने दलितों के बीच जल्द ही नेतृत्व किया, उनकी ओर से कई पत्रिकाओं की स्थापना की और सरकार की विधान परिषदों में उनके लिए विशेष प्रतिनिधित्व प्राप्त किया। व्हाट कांग्रेस एंड गांधी हैव डन टू द अनटचेबल्स (1945), उन्होंने महात्मा गांधी के दावे का विरोध किया कि दलितों (या हरिजन, जैसा कि गांधी ने उन्हें कहा था) के लिए बोलना चाहिए था। 

भीम राव अंबेडकर का बचपन| {Bhim Rao Ambedkar’s childhood}

डॉ. अम्बेडकर का पैतृक गाँव महाराष्ट्र राज्य के रथगिरी जिले में अंबावडे है। माधवगढ़ से यह लगभग पांच मील दूर है। भीमराव अंबेडकर का जन्म 14 अप्रैल 1891 को महू गांव में हुआ, जहां उनकी जाति अछूत थी। वे मुरबादकर परिवार से थीं और उनके पिता रामजी सकपाल थे। भीमराव रामजी सकपाल के चौथे बच्चे थे। Bhim rao बचपन से ही छुआछूत का शिकार थे । भीमराव के पिता गोरगांव नामक दूर के गांव में काम करते थे। गर्मियों में वह अपने चचेरे भाई और भाई के साथ गोरगांव गया, जहां उन्होंने अपने पिता से मुलाकात की। उनके पिता को पत्र लिखा गया था, लेकिन वह समय पर नहीं मिला, इसलिए वह रेलवे स्टेशन पर अपने बच्चों को नहीं ले गया। लड़कों ने परिवहन में कठिनाई का सामना करते हुए स्टेशन मास्टर से मदद की मांग की, जिन्होंने कहा कि वे इन बच्चों के लिए बैलगाड़ी किराए पर ले सकते हैं। गाड़ी कुछ ही गज चली होगी कि चालक को पता चला कि सुंदर कपड़े पहने बच्चे उसकी कार में अछूत थे।

क्रोधित होकर, जैसे कोई कूड़ा उखाड़ता है, उन्हें सड़क पर फेंक दिया। भीम के बड़े भाई ने गाड़ी चलाई क्योंकि वे सोचते थे कि उनके बैल अछूतों के स्पर्श से बीमार हो गए हैं, लड़कों ने दोगुना किराया देकर ड्राइवर को शांत कर दिया, और ड्राइवर ने गोरगांव तक पीछा किया, जो भीम के उभरते दिमाग का पहला झटका था। कुछ दिनों बाद भीमराव को फिर से बुरा लग गया। एक दिन वह बहुत प्यासा हो गया था, इसलिए वह सार्वजनिक जल स्रोत से पानी पीता था। यह देखकर सवर्णों ने भीमराव को बहुत पीटा, क्योंकि वे समझते थे कि इस बच्चे ने उनका पीने का पानी धो डाला है।

लेकिन हर ब्राह्मण एक समान नहीं है। कुछ विकल्प हैं। उनका पद हाई स्कूल में ब्राह्मण शिक्षक था। वह भीमराव से बहुत प्यार करता था। हर दिन छुट्टी पर भीम को कुछ खाना देता था। इस गुरु ने भीम की जिंदगी बदल दी है। Bhima पहले सकपाल था। लेकिन भीम का गांव अंबावडे था, इसलिए उनके परिवार का नाम स्कूल में अंबावडेकर लिखा गया। लेकिन भीमराव को प्यार करने वाले शिक्षक का नाम था अम्बेडकर। शिक्षक ने भीम से इतना प्यार किया कि उसे अंबेडकर नाम दे दिया। और अपने हिसाब से उसने इसे स्कूल के रजिस्टर में दर्ज किया। बहुत शालीनतापूर्वक भीमराव ने अपने प्यारे शिक्षक से अपना नया पारिवारिक नाम लिया। और वह अपना पूरा जीवन इसी नाम से बिताता रहा। जीवन भर डॉ. अम्बेडकर ने इस शिक्षक को याद रखा।

बी.आर. अंबेडकर की शिक्षा अम्बेडकर| {BR Ambedkar’s Education Ambedkar}

डॉ. अम्बेडकर बहुआयामी नेता थे; वे दृढ़ इच्छाशक्ति, दृढ़ निश्चय, विवेकशील, साहसी, मेहनती, कर्तव्यनिष्ठ, समर्पित, बहुमुखी प्रतिभा के धनी और अच्छे उपयोगकर्ता थे। लोगों के कल्याण के लिए ज्ञान. बड़ौदा के महाराजा सयाजी राव, उच्च अध्ययन के लिए एक प्रगतिशील अछूत छात्र, अम्बेडकर ने अवसर का स्वागत किया और एलफिंस्टन कॉलेज में शामिल हो गए। उन्हें प्रति माह पच्चीस रुपये की छात्रवृत्ति प्रदान की गई। प्रोफेसर मुलर ने उन्हें किताबें उधार दीं और कपड़े दिये। लेकिन अपमानजनक माहौल कभी नहीं बदला. कॉलेज का होटल-मालिक जो ब्राह्मण था, उसे चाय-पानी नहीं देता था। अम्बेडकर को ऐसी असुविधाओं और अपमानजनक व्यवहार से कोई आपत्ति नहीं थी। उन्होंने अपनी ऊर्जा पढ़ाई पर केंद्रित की और बी.ए. पास किया। 1912 में अंग्रेजी और फ़ारसी विषयों के साथ परीक्षा दी। अम्बेडकर के सामने एक अवसर आया जब बड़ौदा के महाराजा ने कुछ छात्रों को कोलंबिया विश्वविद्यालय में उच्च अध्ययन के लिए संयुक्त राज्य अमेरिका भेजने का विचार किया। अम्बेडकर उनमें से एक थे। 4 जून, 1913 को, उन्होंने बड़ौदा राज्य के अधिकारियों के साथ एक समझौते पर हस्ताक्षर किए और जुलाई, 1913 के तीसरे सप्ताह में, वह गायकवाड़ विद्वान के रूप में कोलंबिया विश्वविद्यालय में शामिल हो गए। वह किसी विदेशी विश्वविद्यालय में अध्ययन करने वाले पहले महार थे। जून 1915 में, उन्होंने अपनी थीसिस, “प्राचीन भारतीय वाणिज्य” के लिए एम.ए. की डिग्री प्राप्त की। मई 1916 में, उन्होंने डॉ. गोल्डनवाइज़र द्वारा प्रायोजित मानवविज्ञान सेमिनार में ‘भारत में जातियाँ, उनकी व्यवस्था, उत्पत्ति और विकास’ विषय पर एक पेपर पढ़ा। यह मई 1917 में इंडियन एंटीक्वेरी में प्रकाशित हुआ था।

जून 1916 में, अम्बेडकर ने पीएचडी की डिग्री के लिए अपनी थीसिस जमा की। जिसका शीर्षक था ‘भारत के लिए विभाजित राष्ट्र” एक ऐतिहासिक और विश्लेषणात्मक अध्ययन। जून 1916 में अंबेडकर ने स्नातक छात्र के रूप में लंदन स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स एंड पॉलिटिकल साइंस में शामिल होने के लिए कोलंबिया विश्वविद्यालय छोड़ दिया। अक्टूबर 1916 में, उन्हें कानून के लिए ग्रे इन में भर्ती कराया गया। जुलाई 1917 में, अम्बेडकर को राज्य के वित्त मंत्री के पद के लिए तैयार करने के उद्देश्य से बड़ौदा के महाराजा का सैन्य सचिव बनाया गया था। नवंबर 1918 में, वह बॉम्बे के सिडेनहैम कॉलेज में राजनीतिक अर्थव्यवस्था के प्रोफेसर के रूप में शामिल हुए और लंदन में कानून और अर्थशास्त्र में अपनी पढ़ाई फिर से शुरू करने के लिए मार्च 1920 में अपने पद से इस्तीफा दे दिया। 31 जनवरी, 1920 को, अम्बेडकर ने भारत में दलित वर्गों की वकालत करने के लिए एक साप्ताहिक पत्र मूकनायक (मूक के नेता) की शुरुआत की। सितंबर, 1920 में, अंबेडकर लंदन स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स एंड पॉलिटिकल साइंस में फिर से शामिल हो गए और बैरिस्टर के रूप में स्नातक की उपाधि प्राप्त करने के लिए ग्ले की सराय में भी प्रवेश किया। जून 1921 में, लंदन विश्वविद्यालय ने उनकी थीसिस ‘ब्रिटिश भारत में इंपीरियल हनौस का प्रांतीय डी-केंद्रीकरण’ स्वीकार कर लिया। एम.एससी. (अर्थशास्त्र) की डिग्री।

इस प्रकार महापुरुष भारत रत्न डॉ. बी.आर. अम्बेडकर ने बी.ए., एम.ए., पीएच.डी., एम.एससी., डी.एससी., बार-एट-लॉ, एल.एल.डी. की उपाधि प्राप्त की थी। और डी.लिट. ऐसी उच्च और उच्चतम डिग्री. वहां की डिग्रियां सोने के बेहद आकर्षक रत्नजड़ित आभूषणों की तरह थीं, जो डॉ. अंबेडकर के चमकते व्यक्तित्व का मान, गौरव और गरिमा बढ़ा रही थीं।

भारत में जातियाँइसका तंत्र, उत्पत्ति और विकास| {Castes in India – Its Mechanism, Origin and Development}

इस दौरान, उन्होंने एक प्रतिष्ठित बुद्धिजीवी बन गया था। कोलंबिया विश्वविद्यालय ने उन्हें उनकी थीसिस (बाद में “ब्रिटिश भारत में प्रांतीय वित्त का विकास”) के लिए पीएचडी की उपाधि दी। किंतु उनका पहला लेख था “भारत में जातियाँ: इसकी व्यवस्था, उत्पत्ति और विकास।”1920 से 1923 तक लंदन में रहते हुए, उन्होंने अपनी थीसिस, “द रुपी प्रॉब्लम” भी पूरी की, जिसके लिए उन्हें डीएससी की डिग्री मिली। उन्हें बॉम्बे के एक कॉलेज में पढ़ाया गया था और एक मराठी साप्ताहिक पत्रिका निकाली थी जिसका नाम अंग्रेजी में “डंब हीरो” था।

डॉ. भीमराव अंबेडकर, जो अस्पृश्यता के खिलाफ लड़ाई लड़ी, अप्रैल 1923 में भारत लौटने तक अछूतों और दलितों के खिलाफ लड़ने के लिए पूरी तरह से तैयार थे। इस बीच, भारत की राजनीतिक स्थिति बहुत बदल गई। , और देश का स्वतंत्रता संघर्ष बहुत आगे बढ़ा। भीमराव के देशभक्ति का एक पक्ष था, लेकिन वह गरीबों, वंचितों और महिलाओं के पक्षधर भी थे। उन्होंने अपने जीवन भर उनके लिए संघर्ष किया। 1923 में, उन्होंने “बहिष्कृत हितकारिणी सभा” (बहिष्कृत कल्याण संघ) की स्थापना की. इसकी स्थापना का उद्देश्य उत्पीड़ितों को शिक्षित और प्रशिक्षित करना था, उनकी आर्थिक स्थिति को सुधारना था और उनकी समस्याओं को उचित मंचों पर लाना था ताकि उनकी ओर ध्यान आकर्षित किया जा सके। समाधान पीडितों के सामने आने वाली समस्याएं लंबे समय से चली आ रही थीं, इसलिए उनका हल करना कठिन था। मंदिरों में उनका प्रवेश वर्जित था। सार्वजनिक तालाब और कुएँ, जो जल स्रोत थे, उनकी पहुंच से बाहर थे। उनका स्कूल में नामांकन वर्जित था।

1927 में, बंबई के करीब कोलाबा के चाउडर टैंक में अछूतों को सार्वजनिक जल स्रोत का उपयोग करने के लिए महाड मार्च का आयोजन किया। साथ ही, उन्हें सभी के सामने “मनुस्मृति” की प्रतियां जलाईं। इससे आधिकारिक रूप से जाति-विरोधी और पुजारी-विरोधी आंदोलन शुरू हुए। 1930 में, डॉ. अम्बेडकर ने नासिक के कालाराम मंदिर से मंदिर प्रवेश आंदोलन शुरू किया, जो सामाजिक न्याय और मानवाधिकारों की लड़ाई में एक और महत्वपूर्ण घटना था।

बी.आर. अम्बेडकर और संविधान का मसौदा तैयार करना| BR {Ambedkar and drafting of the Constitution}

29 अगस्त, 1947 को संविधान सभा ने डॉ. अम्बेडकर सहित सात लोगों की एक ‘प्रारूप समिति’ का गठन करके स्वतंत्र भारत का संविधान बनाने का प्रस्ताव पारित किया। माना जाता है कि सरदार वल्लभभाई पटेल और पंडित नेहरू ने भारत के संविधान का मसौदा बनाते समय उस समय के प्रसिद्ध संवैधानिक विशेषज्ञ सर गौर जेनिंग्स से परामर्श लेने का विचार किया था। जब इस मामले में सलाह के लिए गांधी जी से संपर्क किया गया, तो उन्होंने कहा कि उन्हें विदेशी विशेषज्ञों की तलाश क्यों करनी चाहिए, जबकि भारत में उनके पास डॉ. अंबेडकर की तरह एक उत्कृष्ट कानूनी और संवैधानिक विशेषज्ञ का अधिकार है, जिन्हें उनकी वांछित भूमिका दी जानी चाहिए। वह बहुत समृद्ध और उचित रूप से योग्य है, इसलिए आवश्यक है। कानून मंत्री डॉ. अम्बेडकर को प्रारूप समिति का अध्यक्ष नियुक्त किया गया था। इस प्रकार के सात सदस्यों में से एक, “मसौदा समिति” का अध्यक्ष था:

1) डॉ. बी.आर. अम्बेडकर, अध्यक्ष

2)एन.गोइपालस्वामी

3) अल्लादी कृष्णास्वामी अय्यास

4) के.एम. मुंशी

5) सैजियो मोला सादुल्ला

6) एन. माधव राव और

7) डी.पी. खेतान

Dr. Ambedkar को हर कदम पर सम्मान दिया गया। पहले, संविधान सभा के सदस्य के रूप में उनका सम्मान दिया गया। उन्हें स्वतंत्र भारत के पहले ‘कानून मंत्री’ और तीसरे ‘प्रारूप समिति’ के अध्यक्ष के रूप में सम्मानित किया गया। ये प्रशंसनीय सम्मान उनके गहन और व्यापक अध्ययन, व्यापक ज्ञान, अंग्रेजी भाषा पर अद्भुत पकड़, विषय को समझाने में निपुणता और आदर्श देशभक्ति के कारण प्राप्त हुआ था।

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